大连外国语大学国际教育学院是大连外国语大学的直属教学单位，大连外国语大学国际教育学院复合培养部，秉承“立德树人”的培养理念，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，全面贯彻科学发展观，长期坚持开放式办学特色。以服务为宗旨，以就业为导向，培养复合型国际化人才，已向社会输送数千余yōu xiù毕业生。我校应用本科积极响应国家职业教育改革实施方案的号召，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，将产教融合、校企合作深入推进-育人方式、办学模式、管理体制、实训就业。以“高阶技能+专业素养+国际化培养+学历+就业保障”的培养模式，培养更多满足行业需求的国际化实用型人才。
应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养一线需要的技术应用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任务。
应用本科教育在当今社会具有深远的意义。它不仅代表着高等教育的一种新模式，更是对传统教育理念的创新与发展。应用本科的核心在于将理论知识与实践技能相结合，培养出既具备扎实理论基础又拥有实际操作能力的高素质人才。
与此同时，应用本科教育也为学生们提供了更加灵活的学习方式和时间安排。对于那些渴望早日踏入社会、积累实际工作经验的学生来说，这无疑是一条理想的选择。他们可以在学习过程中不断调整自己的职业规划，更好地适应社会需求和个人兴趣的变化。
应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
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